大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于建筑结构抗震概念设计试题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍建筑结构抗震概念设计试题的解答，让我们一起看看吧。
2020年高考作文题（全国或地方卷），围绕疫情（***状***）来命题的概率有多大？
高考作文题是很难预测的，但作文命题的趋势还是较为明晰的：关注现实，关注考生的责任担当意识。因此，今年的高考作文涉及疫情的可能性还是有的。
特别说明：可能会涉及到，但直接以疫情的相关材料命题，几乎没有可能。
高考作文，命题形式灵活，角度不一。有些命题尽管避开了对疫情叙述，其立意可着眼于疫情，选择材料的时候也可关注抗疫战中的事例。
比如意大利疫情暴发时，曾多方求助，均遭拒绝；中国率先给予援助。
再比如丹麦曾有辱华言论，又拒绝道歉。疫情暴发后，丹麦向中国求助，中国不计前嫌，同样给予援助；中国援助后，丹麦又有人说三道四，抹黑中国。
国内的抗战涌现了无数可歌可泣的故事，更有许许多多感人至深的画面。
根据命题确定立意，根据立意需要选择材料，而同一则材料，思考的角度不同，叙述的侧重点不同，又可满足不同意的需要。
所以，作文命题或许与疫情无关，但关注疫情，思考九零后、零零后抗疫中的出色表现，反思疫情带来的挑战，对作文备考一定会有帮助。
谢谢您的邀请。
回答如下。这次疫情是人类历史上最大的一次公共卫生***，它反映的主题和内容可以拓展无限，我认为，2020年高考，***肺炎是全国和地方卷都绕不过的话题，生物，地理，语文，政治，化学等科目应该有相当比例的题目入选。
我认为有以下几个因素。
一是人类生存的必要。生死观是一个永恒的话题。***的起源是这次疫情的谜，尽管有阴谋论等多种说法。为什么会有人***，人为什么传染***，人类怎样战胜***。人应该怎样面对生死？生态文明和生态环境对人的影响，人类与野生动物如何相处，这次疫情给了我们感性的面对和理性的思考。
二是源于生活的真实。人生观、价值观是高中生必须面对的话题。我国倡导的“守望相助，同舟共济”人类命运共同体和二十四字社会主义核心价值观，在这次疫情中给所有的国人以真实的体验，我们的武汉封城，我们的医护人员逆行者驰援武汉，我们的全国人民抗疫一盘棋，我们发挥制度优势打胜了疫情。期间的亲情故事，爱情故事，家国故事，都反映了中国人民在疫情面前的百折不挠，自强不息的精神，体现了以人民为中心的理念，这些必对高中生的人生选择产生影响。
三是人的发展需要。解决了人为什么发展的话题，就要解决怎样发展的话题。当前，我国的国民生产总值名列世界第二，在这次抗击疫情疫中，我们国家不算成本，把人民群众健康摆在第一位，和某些发达国家成了鲜明对比。抗疫的故事让人泪奔，一些科学家回国抗疫；一些游子把所在国的口罩等物品买空了，来支援祖国，全国人民众志成城，抗击疫情，更是最好生动实践的教科书。应救必救，不落一人；医护人员，公安干净，社区工作者，不舍昼夜，连续作战；各级干部身先士卒，一线指挥。
四是疫情影响了高考什么。可以说，这次疫情对世界的影响是空前的。高考的目的，一是选拔人才，二是培养人才。高考内容来自生活，源于生活。全国人民在家里抗击疫情，全国人民用各种方式支援武汉。抗疫牺牲的人为我们挡风挡雨☔️，活着的人就要传承好抗疫牺牲的精神，也有一些不守规矩，个人不诚信，不守信的例子，这正是高考面临和解决的课题。
到此，以上就是小编对于建筑结构抗震概念设计试题的问题就介绍到这了，希望介绍关于建筑结构抗震概念设计试题的1点解答对大家有用。
