特色建筑区域教案:特色建筑绘画?

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本文目录一览:

幼儿园大班各种各样的建筑的社会教案:

1、首先要求老师要善于观察周边的建筑物,收集形态各异的房子图片,了解从古至今房子的演变;了解中国民族居民;了解各种各样奇怪的房子。

2、谈话引出:由前次参观建筑活动引出欣赏文稿中的各种居住建筑。 (由于有了参观的经验,活动切入很快。) 观察比较: 1) 逐一观看山洞房、茅草房、无门窗的砖房、有门窗无水管设施的房子。

特色建筑区域教案:特色建筑绘画?-第1张图片-筑巢网
(图片来源网络,侵删)

3、这是《我们城市主题背景下的一次活动,在我们的城市中,每天都发生着日新月异的变化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引着幼儿的注意,顾老师选取《奇特的房子》作为教学内容,适合大班幼儿年龄特点,也满足了幼儿的探索欲望。

4、有兴趣地观察周围不同的建筑,了解它们的特征。体会城市建设的不断变化,感受我们的家乡越来越美丽。

5、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 能综合运用各种不同的建构材料,拼搭出灾区重建后的美好家园; 学会合作,提高合作意识; 通过游戏活动使幼儿体验为灾区人民建家园的快乐心情。

特色建筑区域教案:特色建筑绘画?-第2张图片-筑巢网
(图片来源网络,侵删)

6、幼儿园大班《房子》教案篇1 活动目标: 练习单双***替跳、投等动作,发展幼儿跳跃、投掷和平衡能力。 喜欢参与体育游戏,遵守游戏规则,体验民间游戏带来的快乐。 活动准备: 自制格子房子10间,沙包10个。 场地布置。

各式各样的建筑教案精选5篇

1、各式各样的建筑教案 篇1 活动目标 欣赏各种建筑,能用语言表达感想。 感受人类建筑的伟大。重难点重点、难点:欣赏各种建筑,感受人类建筑的伟大。教具准备 各种著名的建筑图片。

2、各式各样的建筑教案1 活动目标:通过欣赏中国的古典建筑与其他国家的经典建筑,初步了解中外建筑的风格与特点,并进行简单的比较。在集体中大胆的表达自己的发现,并耐心倾听别人的意见。

特色建筑区域教案:特色建筑绘画?-第3张图片-筑巢网
(图片来源网络,侵删)

3、中国古代建筑的平面布局具有一种简明的组织规律。中国古代建筑造型优美。中国古代建筑的装饰丰富多彩。中国古代建筑特别注意跟周围自然环境的协调。

幼儿园中班社会活动建筑教案

幼儿园中班社会活动建筑教案1 活动目标:欣赏各种建筑,能用语言表达感想。 感受人类建筑的伟大。重点难点:欣赏各种建筑,感受人类建筑的伟大。活动准备:《小朋友的书 勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。

幼儿园中班小小建筑师教案1 活动背景:时下,鳞次栉比的摩天高楼,造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志,并到处出现在人们的生活中,为幼儿所熟悉。

***s:// 中班游戏教案《我是小小建筑师》反思 中班游戏教案《我是小小建筑师》反思【活动目标】能初步运用围合、搭高、拼插、对称方法用纸箱搭建儿童游乐场。

活动目标 学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房(蒙古包)”及其相关词语“门” “窗户”“房顶” 能联系自己的生活经验,运用简短语言讲述房子的特点。

【篇一】中班社会活动《小区》教案:设计小区标记 活动目标:乐意和同伴一起布置“我的小区”,学习用优美的语言作出完整地意思表达。尝试为“我的小区”设计各种标记,体验大胆尝试的快乐。

小班建构区域活动教案【精选五篇】

小班建构区域活动教案 篇一 活动目标:运用学过的围合、连接、对称排列等技能搭建公园。指导幼儿运用已有的建构经验来参与布局,完成大型建构主题。培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识,初步养成良好的游戏习惯。

小班建构区活动教案 篇1 设计意图: 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后,孩子们的建构兴趣明显增强,合作能力不断提高。

活动过程:教师介绍区域中新添加的材料:传统制香工具和超轻土,请幼儿尝试用心的工具制作棒香。

幼儿园建构游戏教案 篇1 活动目标: 尝试用三角形、方形组合建构表现房子的房顶和墙面。 愿意添加小门等装饰部件,丰富作品。 能有序地向同伴介绍自己的建构作品,体验建构成功的快乐。

幼儿园小班建构区教案1 游戏目标:会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫。学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。游戏准备:大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。

在区域活动中鼓励幼儿尝试进一步建构表现长方形。 小班结构教案5 活动内容: 我给花***朋友 活动目标: 巩固小花的建构方法。 初步地按红、黄、白三色分类。 体验77与同伴共同游戏底快乐。

大班主题活动教案《我们的城市—老房子新建筑》

在主题活动“我们的城市”开展得初期,我们利用散步等机会带孩子观察了幼儿园附近的各种建筑,当孩子们看到州桥的法华塔,看到高阳商厦的高层建筑时,他们都会兴奋的说个没完,觉得这些建筑真有意思。

幼儿园大班教案《我们的城市》1 活动目标:培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。通过欣赏和观察现代建筑的图片,萌生创造自己心中的城市的理想。学习用线条的形状,疏密,排列变化,遮挡方法装饰自己心中的城市。

由此,衍生出了我们的城市中第一个版块老房子、新建筑这个内容。

由此,衍生出了“我们的城市”中第一个版块“老房子、新建筑”这个内容。

老房子新建筑逛街 我们的城市 新式的车通畅的路 主题环境创设: 在表现表达区提供废旧材料、纸张等让幼儿制作自己喜欢的建筑物,如平房、高层、多层、花、草、树木等布置成草莓花苑。

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标签: 建筑 教案 建构