道路建筑材料砂石习题,道路建筑材料试题

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于道路建筑材料砂石习题的问题,于是小编就整理了3个相关介绍道路建筑材料砂石习题的解答,让我们一起看看吧。

  1. 宋代诗人陆游有句诗写道“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于农村.分析“热岛效应”的主要原因,其中很重要的一条就是城市水面少,水的______(填一种物态变化名称)少,水在这个过程中是要______热的.?
  2. 对于不提问,只回答的那些人,您怎么看?
  3. 儿子眼看就要步入初二,孩子总是在狂刷题,但是成绩却不见提升,如何解决?

宋代诗人陆游有句诗写道“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市暖于农村分析“热岛效应”的主要原因,其中很重要的一条就是城市水面少,水的______(填一种物态变化名称)少,水在这个过程中是要______热的.?

引起热岛效应的原因有:工厂、交通工具等排放大量的废气,给空气带来大量的热;城市建筑材料的沙石的比热容较小,在相同的日照下(吸收相同的热量)温度上升较快;城市水少,水蒸发时吸收热量少;建筑物较高,空气难以形成对流.

答案为:废气,比热容,蒸发.

对于不提问,只回答的那些人,您怎么看?

有问必答难道不好吗?你提问证明自己不知如何去答,所以你才提问。而回答人证明知识丰富,回答问题的人应该受到大家的尊敬。他们之所以不提问就是喜欢答题,你敢挑战人家就应战。

这没有什么奇怪的呀!比如我就是其中之一,我来参加头条评论有一年多了,我从不提问,只是喜欢回答友友们的疑惑,而且希望能帮助到提问者的心理想要的答案,也是我个人的喜好之一,仅此而已。对于不提问,只回答的那些人,我对别人没有什么看法,只有尊重别人,有时候,尊重别人就是尊重自己。[祈祷][微笑]

我就是这样的性格,只回答问题,不喜欢提问,性格所致吧,有些人天生喜欢提问,有些人天生喜欢回答,无论喜欢提问和还是回答都没有错,喜欢回答的人可以尝试多提问,同样喜欢提问的人也可以尝试多回答,这样对每个人的进步都有益处[耶][耶][耶]


谈谈我的看法!

我认为提问题和回答问题都是重要参与者,两者都没有太大区别,两个问题都同等重要,是相互依赖关系,有问有答,才能更精彩,更有意义,人的爰好和参与今日头条特别是参与悟空问答的个人条件不一样,有的爰问有的爰答,问比答简单,就一两句话即可,也不占上网太多时间,而要回答一个问题,特别是复杂问题即费时又费脑,一个好的回答没有一个多小时回答不完,[当然简单回答除外),试想他即然想回答一个问题他就想尽一切去思考问题,打字,插图,核对,发送,这些都需反复想词,想例子想图片等等,因为有他她的精彩回答才给悟空问答联节目办的现在深受大家喜欢,问的有水平,答的有能人,本人也是回答爱好者,提的少答的多,后段时间回答的问题大部分被推荐到首页了,不是不爱问,其实自己也有问题想找到答案,但由于自己参与时间短,知之甚少,对头条里好多内容了解不多,(初级阶段)还认为悟空问答只有答的权力,问只能是悟空的权力,通过今天提问者发这个问题才知道原来***可以问问题,谢谢提问者提醒,又学了一点知识。


儿子眼看就要步入初二,孩子总是在狂刷题,但是成绩却不见提升,如何解决?

初一男生,狂刷题而成绩没提高?

【清风教与育】以前回答回题时分析过初中生的现状,有兢兢业业勤勤恳恳却成绩不长的,有带玩带耍嘻嘻哈哈成绩很棒的,也有敷衍了事完成任务成绩中等的,这男生就属于第一类。

岀现这种情况,主要原因有三种:①不踏实,做面子工程;②很勤奋很上进但方法不对;③又勤奋又上进但智力不是特别好。然后就得自己综合分析你这孩子是什么原因了。


然后,简单分析下刷题。

智力中上,自律性强,自尊心强,学习目标明确,学习任务能无障碍完成者,适当刷题对成绩提高有一定帮助。此处的前提仍然是刷题要务实,不在数量在质量;所刷之题的难度要恰当,成绩中下水平的刷基础题,学习水平中上的比例调高——基础:难题4:6或更高;学习水平更高的选择比例更高难度更高。

接受能力较强,整体学习水平中上,自觉性一般,目标不明确者,适当增加基础类题型。既巩固了基础,又让难题考验下他***下他。

综合而言,刷题只能是“副业”,听课、作业、复习、预习才是“主业”。在完成学习任务基础上追求一定的提高可适当刷题,且要注重质量、特别是难易度和数量。

建议:科学审视孩子的学习状况,找准定位。基础掌握了吗?课本上内容有障碍吗?习题准确率多高?对学习的认识怎样?学生精力、状态咋样?再考虑刷与不刷和怎么刷的问题。

有一种勤奋,叫***装勤奋,有一种努力,叫***装努力,有一种陪伴,叫***装陪伴。

其实像这样的学生并不少见,他们每天忙忙碌碌,看书,背书,刷题,从不偷懒,点灯熬油,但是成绩就是不见提升,家长看到这种情况,也不忍心指责,只能在心里纠结,是不是孩子天赋不够?还是方法不对?

班上也有这么一个孩子,疯狂刷题成绩却并没有起色,半个学期之后,我决定找他谈谈,看看问题究竟出在哪里?开始的时候,孩子始终给自己找理由,要么说运气不好,复习没抓到要点,要么说自己天赋不行,自己尽了自己最大的努力。

我问他,你每天刷题,碰到不会做的题目怎么办?他的回答很干脆,有答案的看答案,没答案地跳过去。也就是说他每天汗如雨下地刷题,其实都是在重复自己会做的题目,不懂的地方还是不懂,不会的还是不会。

我问他这样做题意义何在呢?学生答到:“自己觉得安慰,家长觉得欣慰,老师觉得尽力”,孩子其实也知道,这样的努力,勤奋并没有效果,但是为了对自己,对家人,对老师有交代,还是做出一副全力以赴的样子!这样的努力就是***装努力,这样的勤奋就是***装勤奋!

刷题有有的放矢,查缺补漏,而不是机械重复,***装努力,结局不会陪你演戏!

刷题为了什么?查缺补漏,熟悉过程,总结解题思路。遇到不会的题目,当然要标出来,请教老师或者同学,每天能搞清楚一两个自己掌握得不够的知识点就很不错了,长此以往,成绩必然提高。

怕就怕学生这种***装努力,不懂装懂,每天刷题就是为了给自己安慰,给家长做样子,这样是没有作用的,因为结局不会陪你演戏。家长在要注重对孩子的关心陪伴,跟老师沟通孩子学习情况,成绩如果忽上忽下,不稳定,应该及时和老师沟通,找到原因。

谢谢邀请,

应试教育离不开题海战术。当然,题海战术不等于提高分数。

在我教学的过程中,我也碰到过很多同学,不断的刷题,但是不见成绩提升。家长也很着急,为什么成绩上不去呢?

咱们分析一下原因吧

1.提前学习 2.上课认真听讲 3.知识点记忆 4.作业 5.习题(刷题)

其实啊,刷题是最后一步。如果知识点存在盲区,就不要盲目的去刷题了,在这样的条件下刷题是毫无意义。怎么办呢?stop!停下来,解决问题。

①找到课本的参考书,自己复习,做基础知识的习题

②如果看不懂,马上找老师辅导,向老师咨询。不要闭关修炼,时间太长,来不及。

总之,不会的知识点要找老师随时解决,不要过夜!

到此,以上就是小编对于道路建筑材料砂石习题的问题就介绍到这了,希望介绍关于道路建筑材料砂石习题的3点解答对大家有用。

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